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Unterrichtsmaterialien und digitale Pinnwände für den sofortigen Unterrichtseinsatz.

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Nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf, wenn Sie OER-Unterrichtseinheiten bereitstellen möchten.
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In Kürze werden untenstehende Inhalte in Räume übertragen und dann ebenfalls hier zur Verfügung gestellt. Räume werden zukünftig Funktionen aus Kursen und Teams vereinen, um mehr Möglichkeiten für das (schulübergreifende) Arbeiten und Lernen zu bieten.
Die unten aufgeführten Import-Links lassen erste Räume, Kurse und Kurs-Bereiche importieren.
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Mit einem NiC bitte Google Chrome nutzen.

Titel Beschreibung Import
World of Deepfakes - Deepfakes entlarvenLogo mit Zahnrad Deepfakes, den Umgang mit Fake News und Social Media im Unterricht erkunden, ein Kurs in Zusammenarbeit mit weitklick

Raumbeispiele
Bereiche zum Import
  • Tipps und Tricks zur Nutzung der NBC
  • Spektralfarben mit digitalem Experiment
Challenges auf Social MediaNLQ Logo Zusammenhänge von Medienkonsum und Gewalt­darstellungen in Serien und Sozialen Medien für die Jahrgangsstufen 6 und 7
Gewaltdarstellungen in MedienNLQ Logo Zusammenhänge von Medienkonsum und Gewaltdarstellungen in Serien und Social Media für die Jahrgangsstufen 6 und 7
Entschlüsseln der digitalen WeltNLQ Logo Challenges und schockierende Inhalte verbreiten sich in Social Media durch Likes, Verlinkungen und Gruppendynamiken, wobei insbesondere Jugendliche durch soziale Anerkennung und Angst, etwas zu verpassen dazu verleitet werden, extremere Inhalte zu konsumieren oder daran teilzunehmen.
Good News - Bad News - Fake NewsNLQ Logo Digitale Medien haben mit Social Media neue Kommunikationsräume geschaffen, in denen neben professionellen Journalisten auch andere Akteure Informationen verbreiten, was die Medienlandschaft und Demokratie beeinflusst und Fragen zur Unterscheidung von Information, Meinung und Fake-News aufwirft.
Menschine - Mein digitales IchNLQ Logo Digitale Technik und Social Media verändert unsere Wahrnehmung, Kommunikation, Arbeit und Mobilität, während die Zusammenarbeit mit KI, Robotern und Algorithmen sowohl Chancen als auch Herausforderungen für Individuum und Gesellschaft mit sich bringt.
Berufswunsch YouTuberNLQ Logo YouTube- und Social Media-Stars sind aus dem Leben der meisten Kinder und Jugendlichen nicht mehr wegzudenken. Bei vielen steht der Wunsch YouTuber zu werden ganz weit oben auf der Liste.
Robonatives Lernsituationen aus dem Masterplan-Projekt "Robonatives" für ABS
Calliope Mini Funk mit Dobot Magician Anleitung für Schülerinnen und Schüler, um zwei Calliopes Mini miteinander über Funk kommunizieren zu lassen